Итоги Областной студенческой научной конференции
21 апреля прошло заседания секции «Теоретическая механика и механика жидкости и газа» в рамках 52 Областной студенческой научной конференции. На…
Большие космические игры: итоги
В День космонавтики, 12 апреля, Самарский университет им. Королёва стал центром притяжения для студентов из 12 вузов региона. Большие космические…
Итоги LXXVI Молодёжной научной конференции, секция «Теоретической механики»
Поздравляем победителей секции: 1 место — Дорошина Александра Антоновна, группа 1305-010303D, научный руководитель профессор Седельников Андрей Валерьевич2 место — Дубровский…
Молодёжная научная конференция
С 7 по 9 апреля 2026 года в Самарском университете им. Королёва проходит LXXVI молодёжная научная конференция , посвящённая 65-летию…
Программирование космического лифта: итоги первого мастер-класса «Недели космоса»
Сегодня открылась «Неделя космоса» в ИАРКТ – прошел первый мастер-класс насыщенной недели – Математическое моделирование и программирование аэрокосмических систем. Участники…
Российский научный фонд подвел итоги конкурса проектов
Российский научный фонд (РНФ) завершил экспертизу заявок конкурса фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, а также…
Мечтаешь прикоснуться к истории космонавтики и увидеть запуск ракеты вживую?
Один из студентов ИАРКТ недавно осуществил эту мечту! С 20 по 26 марта 2026 Никите Клишевому, студенту 2-го курса направления…
Проект с участием студентов и преподавателей Самарского университета стал обладателем премии Silver Mercury
Стратегию продвижения всероссийской просветительской акции «Открытая лабораторная» («Лаба») отметили бронзовой медалью на фестивале креативных и маркетинговых коммуникаций Silver Mercury в…
Выбор ИОТ
Уважаемые студенты-механики, близится время выбора курсов индивидуальных образовательных траекторий. Мы призываем вас делать осознанный выбор и ориентироваться прежде всего на…
ИОТ Трек «Компьютерное моделирование и визуализация динамических систем и процессов» (ДОП 28)
Конкурентное инженерное образование невозможно без освоения цифровых инструментов. Современный специалист должен не только создавать модели сложных систем и процессов, но…
